понеділок, 28 травня 2012 р.


Модуль 6:

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту.
• Як я можу допомогти своїм учням стати самостійними?• Як я можу врахувати і підтримати різні освітні потреби своїх учнів?
Обміркуйте то, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви в своєму відгуку (рефлексії).

Модуль 7:

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту.
• Які матеріали я можу розробляти для викладання в умовах особистісно-орієнтованого навчання?• Як я можу застосовувати ІКТ для підтримки своєї педагогічної практики?
Обміркуйте то, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви в своєму відгуку (рефлексії).
• Включіть в ваш відповідь ваші міркування про те, як ваше розуміння і знання змінилися з плином часу.

Модуль 8:

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту.
• Як підготувати і провести ефективну презентацію?• Як слід надавати конструктивну зворотний зв'язок?
Обміркуйте то, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви в своєму відгуку (рефлексії).
Коли ви закінчите ваш відповідь, поверніться в курс і візьміть участь в обговоренні курсу в цілому.

Модуль 5:

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту.

 Яким чином я оцінюю навчання учнів?
 Як я залучаю учнів у процес оцінювання?

Обміркуйте то, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишітьсвої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви в своєму відгуку (рефлексії)

пʼятницю, 3 лютого 2012 р.

Модуль 4

Тепер, коли Ви пройшли вже половину курсу, подумайте, як проект, який Ви розробляєте, відповідає на Ключове питання курсу: Як ефективність навчального процесу може бути підвищена за допомогою комп'ютерних технологій? Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту. • Як створення прикладів робіт учня допоможе мені ясніше зрозуміти очікувані результати проекту та удосконалити викладання? • Як переконатися, що учні досягнуть поставлених цілей в ході розробки своїх проектів? Обміркуйте то, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишіть свої судження, пелічіть ключові освоєні аспекти, питання і сумніви в своєму відзиві (рефлексії).
 Чекаю на Ваші змістовні дописи

четвер, 12 січня 2012 р.

Модуль 3

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту. • Як використовувати Інтернет в підтримку викладання і навчання учнів? • Як переконатися, що мережа Інтернет використовується відповідально і безпечно? Обміркуйте те, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на якість Вашого викладання. Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви у своєму відзиві (рефлексії). Чекаю змістовних відповідей. Ваша - Н.С.

середу, 11 січня 2012 р.

Модуль 2

Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло плануванню та створенню Вашого проекту. • Як тематичні питання допомагають підтримати навчання моїх учнів? • Як планувати поточне особистісно-орієнтоване оцінювання учнів? Обміркуйте те, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів. Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви у своєму відгуку (рефлексії).

вівторок, 10 січня 2012 р.

Модуль 1


Проаналізуйте, як основне завдання цього модуля допомогло Вам в  плануванні та створенні Вашого проекту.
 Як проекти можуть допомогти моїм учням відповідати стандартам і розвивати вміння 21-го століття?
 Як використовувати проекти, щоб покращити якість навчання учнів?Обміркуйте те, як знання, отримані в цьому модулі, вплинуть на Ваше викладання і на якість навчання Ваших учнів.Запишіть свої судження, перерахуйте ключові освоєні аспекти, питання і сумніви у своєму відгуку (рефлексії).